古典诗词教学的课堂导入和课后拓展 |
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引用本文: | 万敏.古典诗词教学的课堂导入和课后拓展[J].吉林教育,2008(24). |
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作者姓名: | 万敏 |
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作者单位: | 河南省商丘市凯旋路第二小学 |
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摘 要: | 古诗教学为培养学生的审美能力、陶冶其情操、促使其热爱祖国的语言文学,提供了广阔的空间。古诗词教学中的课堂导入与课后拓展是教学中不可忽视的两各环节,我们在教学应加以尝试和探索。中国的古典诗词是中国古典文学宝库
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关 键 词: | 古典诗词教学 课堂导入 课后 中国古典文学 古诗词教学 审美能力 古诗教学 语言文学 |
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