我国外语教育政策的回顾与展望

一、我国外语教育史 1862年（同治元年），我国第一个英语教学机构——同文馆在北京建立，史称京师同文馆，它标志着我国英语教育的开始，也是我国外语教学的开端。但是由于我国长期以来对外语的使用没有从语言规划的角度进行必要的管理和指导，外语的使用出现了复杂的局面，特别是新中国成立以来，我国的外语教育受政治的干预更是大起大落，外语教育规划缺乏连贯性和系统性。