浅谈中学物理学史的渗透教育 |
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作者姓名: | 范宇思 |
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作者单位: | 辽宁基础教育教研培训中心,辽宁沈阳110032 |
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摘 要: | 随着基础教育课程改革的深人,我们注意到有关物理学发展历史的知识更多地贯穿、溶人于物理教材中,这对于培养学生学习物理知识的兴趣,探究物理科学的方法和能力及系统地掌握物理知识具有重要意义。然而,由于功利思想等因素的作用,许多学校在物理教学中,都不同程度地存在忽略物理学史的渗透教学。对此,我们的教育工作必须有足够的认识,在物理教学中充分做好物理学史的渗透教学,全面实施素质教育。
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关 键 词: | 物理学史 渗透教育 基础教育课程改革 中学 物理知识 物理教学 渗透教学 科学的方法 教育工作者 发展历史 |
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