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| 小学数学生活化与数学化结合策略初探 | |
| 引用本文： | 陈霞.小学数学生活化与数学化结合策略初探[J].小学教学研究,2009(6):29-31. |
| 作者姓名： | 陈霞 |
| 作者单位： | 浙江宁波市实验小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》中明确指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验．引导学生把所学的数学知识应用到现实中去．以体会数学在现实生活中的应用价值。”因此．在数学生活化的学习过程中．教师要注重引导学生领悟数学“源于生活．又用于生活”的道理．有些数学知识完全可以让学生在生活实践中去感知．学会从生活实践中解决数学问题。教师要努力架设起数学与生活之间的桥梁． |
| 关 键 词： | 数学生活化 数学知识应用 《数学课程标准》 小学 引导学生 生活实践 现实生活 生活经验 |
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