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| 文言文教学中批判思维和创造能力的培养 | |
| 引用本文： | 吴裕衡.文言文教学中批判思维和创造能力的培养[J].语文教学与研究,1987(7). |
| 作者姓名： | 吴裕衡 |
| 作者单位： | 湖北沙市三中 |
| 摘 要： | 创造能力的主要因素是创造性思维。苏联教育家达尼洛夫和叶希波夫在《中学教育论》中说: 创造性思维是指能运用大脑储存的信息去发现和解决前人或自己未曾发现和解决过的问题,或是对前人已经认识的事物,表现出独立性和创造性的见解。 |
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