农村学校信息技术与学科整合的“四个必须” |
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作者姓名: | 刘刚 |
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作者单位: | 贵州省开阳县毛云乡中心学校 贵州开阳550309 |
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摘 要: | 在农村的大多数学校,其"整合"的现状却不容乐观,形式单一,在多媒体教学面前,多数教师虽已穿着"新鞋"却仍走着"老路"。对于"整合",仍局限于简单地用多媒体CAI课件进行教学。笔者认为对于目前已普及现代远程教育设备、"校校通"等的农村学校,要想搞好"整合"工作,不能"剑走偏峰",应做到"四个必须"。
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关 键 词: | 农村学校 信息技术 学科整合 |
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