构建新课标下和谐的语文课堂

语文课堂教学应当尊重学生的需要,尊重学生的情感,使其有高尚的道德情操和欣赏美、创造美的能力;培养学生健全的人格和高尚的时代风尚。在语文课堂中要实现教师与学生的平等对话,让学生在自己颇感兴趣的学习情境中去学习,同时要建立开放的语文课堂,使学生在获取知识的同时,培养学生的探究精神与能力,全面提高学生的语文素养。