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| 怎样把握作文批改的三个环节 | |
| 引用本文： | 刘同贞.怎样把握作文批改的三个环节[J].山东教育,1996(Z1). |
| 作者姓名： | 刘同贞 |
| 作者单位： | 淄博市博山区考院小学 |
| 摘 要： | 通过自己多年的作文教学实践和总结,我认为,在作文批改中,应注重把握好三个环节,即学生自改、同学之间互相批改和老师批改。 一、学生自改 在这个环节中,要注意三个问题:其一,自改必须在老师指导下进行。在自改之前,老师应将该篇作文的基本要求告诉学生,必要时提供范文,怎样组织内容, |
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