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杂志ISSN号
基于i+1理论的大学英语听力教学改革
作者姓名:
鲍春燕
作者单位:
武汉科技大学城市学院;
摘 要:
听力教学是英语教学中的重要环节,而传统的听力教学模式已不能满足现阶段我国听力教学的要求。基于i+1理论的课堂内分层听力教学法适应学生听力水平多层次化的现状,通过对其概念、实施细则及存在问题的论述,笔者希望能够给英语听力教学指出一条新的出路。
关 键 词:
分层教学
大学英语听力教学
语音室系统
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