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"一定物质的量浓度溶液的配制"的创新教学设计
引用本文:王静霞,张新宇."一定物质的量浓度溶液的配制"的创新教学设计[J].化学教学,2008(2):41-43,24.
作者姓名:王静霞  张新宇
作者单位:1. 济宁师范专科学校,山东济宁,273155
2. 华东师范大学,上海,200062
摘    要:应用知识的建构理论和基于问题的学习理论,对"一定物质的量浓度溶液的配制"的教学内容进行重新设计,引导学生在问题解决的过程中逐步实现知识的掌握和能力的发展。

关 键 词:物质的量  溶液  配制  教学设计
文章编号:1005-6629(2008)02-0041-04
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