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小学音乐教学中的“趣”谈
作者单位:
;1.河北省秦皇岛市北戴河区育花路小学
摘 要:
兴趣的具备,可以使课堂教学丰富多彩,可以使课堂教学行动有趣。激发起了学生的学习兴趣,就等于在知识和学生的头脑中搭建了一座桥梁,使学生顺利走向知识的殿堂。利用故事法激发兴趣,利用表演激发学生的学习兴趣,利用游戏法进行兴趣的激发,利用即兴创作的方法激发兴趣,是小学音乐教学的主要途径。
关 键 词:
音乐学习
兴趣培养
音乐表演
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