对大学生进行爱情教育途径的探索——以承德医学院基础医学院2012级为例

本研究以承德医学院基础医学院2012级学生为例,探索对大学生进行爱情教育的途径:课堂教学、专题讲座、主题班会、同伴教育、谈心谈话,并提出了加强大学生爱情教育的几点计划。