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| 简析团体律动游戏中的“傻瓜流程” | |
| 作者单位： | ;1.江苏省昆山市朝阳幼儿园 |
| 摘 要： | 本文通过对团体律动游戏中"傻瓜流程"的探索,以教学活动《拍蚊子》为案例,将"傻瓜流程"中的故事、动作、音乐、其他四个要素用生动的实例来论述,具体说明教师是如何运用"傻瓜流程"进行团体律动游戏的教学与组织。 |
| 关 键 词： | 幼儿园音乐活动 团体律动游戏傻瓜流程 |
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