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浅谈如何做好特殊学校学前儿童教育工作
作者单位:
;1.河北省三河市特殊教育学校
摘 要:
特殊学校的学前儿童不同于普通儿童,他们的身心有一定缺陷,性格内向、退缩、不合群,社会适应能力、交往能力弱,缺乏自信心。要想做好他们的教育工作,广大教师需要付出更多的爱心和耐心,运用特殊的教学方法。本文中笔者结合自己的教学经验和实践,根据特殊学前儿童的身心特点,从四方面就如何做好特殊学校学前儿童教育工作进行探究,旨在促进特殊学前儿童身心健康发展。
关 键 词:
特殊教育
学前儿童
教育理念
个别化教育
家庭教育
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