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如何指导学生入情入境地朗读课文
作者单位:
;1.福建省安溪县虎邱中心学校文美小学
摘 要:
朗读是小学语文阅读教学中最为重要的组成部分之一。指导学生朗读课文,教师的示范朗读必不可少;同时,引导学生咀嚼词句品味文字、创设情境读出深情等方法也是必不可少的。
关 键 词:
朗读方法
示范朗读
咀嚼词句
创设情境
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