论思维导图在小学语文教学中的应用

在新课程改革的背景下,学生的学习方式和教师的教学方式都有了新的追求,自主、合作、探究学习方式的运用有效提高了课堂教学效率。其中,思维导图在语文教学中的运用更有着举足轻重的作用,它可以使学生的潜力得到充分的发挥,提高学生的独立思考能力、语言能力、创新能力,是学生提高语文素养的有效方法。