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班主任如何引导学生养成良好的行为习惯
作者单位:
;1.甘肃省兰州市第四十六中学
摘 要:
培养学生良好的行为习惯是班主任德育工作的主要内容。如何有效地对初中生实施养成教育,这是所有班主任都在探索的问题。本文从思想教育、制度建设、家校联教等方面阐述了养成教育的方法。
关 键 词:
班主任
初中生
养成教育
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