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浅谈如何培养小学生的数学阅读理解能力
作者单位:
;1.河北省迁安市上射雁庄乡陶辛庄中心完全小学
摘 要:
阅读素养是国际经合组织评价青少年学生综合能力的第一要素。数学学科和其他学科一样,也需要阅读。我们应科学整合数学阅读资源,激发学生的阅读兴趣,丰富知识视野,提高学生的阅读理解和运用能力,以便更好地提高学生的数学素养。
关 键 词:
小学数学
课堂教学
阅读能力
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