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声形色并茂,情景意交融——信息技术整合语文学科教学的几点体会
作者单位:;1.河北省卢龙县石门镇杨黄岭小学
摘    要:<正>多媒体教学以其鲜活的画面、详实的资料、充足的信息量,课堂的开放性等优势,在教育教学中凸显出独特的魅力。但作为人到中年的农村教师,我对多媒体的应用并不热衷。促使我改变的是县教研室关于学习导学案教学的一次点名教研活动。为了更好地完成任务,我开始从网上查阅资料,认真备课,并与有经验的教师学习第一次制作使用了课件进行教学。课件为我的语文课《少年闰土》提供了丰富的信息,也使学生兴趣盎然,课堂

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