赞美,适可而止

新教育带来教育新气象,改变了传统的批评式教育,学生在语文课堂上获得赞美,获得鼓励,健康有序地成长。但有时赞美仅仅只是为了赞美,就是去了赞美的意义,赞美需要适可而止。