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小学作文迁移训练与作文主体性开发教学策略初探
作者单位:
;1.安徽省阜阳市颍州区三塔中心学校
摘 要:
小学作文迁移训练可以成为提高小学生语文素养的主要途径。主体性开发教学不仅要求提高学生的学习积极性和主动性,还应该引导小学生自己独立自主地发现问题和解决问题,促进小学生情感、态度和人格等方面素质的综合提升。笔者在本文中主要就小学作文迁移训练与作文主体性开发教学策略进行简要分析。
关 键 词:
小学作文
迁移训练
作文
主体性开发教学
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