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杂志ISSN号
让游戏成为学生学习的“拐杖”
作者单位:
;1.河北省平乡县南周庄小学
摘 要:
游戏是一种喜闻乐见的形式,在游戏的过程中,学生的积极性能够被充分地调动起来,而且还能得到极大的快乐和满足。游戏有利于集中小学生的学习注意力。在小学数学教学中,开展游戏教学,教师需要掌握一定的教学技巧,结合教学内容,选择合适且有效的游戏教学模式,将游戏运用到课堂的教学活动当中,提高课堂的教学效率。
关 键 词:
小学数学
游戏教学
有效教学
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