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小学语文教学中情境教学的实施方法
作者单位:
;1.辽宁省营口市营口南楼经济开发区南开小学
摘 要:
许多小学生很善于展示自己,表现自己,教师也会乐于为学生创设积极的环境引导学生主动参与课堂活动,进而提升学习的效果和教学的质量。笔者认为学生在"自主体验式"学习时,教师必须有效引导学生围绕课堂教学的中心任务,通过多媒体等一些直观教具为学生设置不同的教学情境,让学生在良好的教学情境中受到熏陶,进而习得知识,提升能力。
关 键 词:
小学语文
情境教学
多媒体
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