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浅析初中历史课堂教学的实效性
作者单位:
;1.陕西省榆林市神木县第五中学
摘 要:
<正>在课堂教学中,只有创造一种民主和谐的教学氛围,充分调动学生的积极性,使其主动参与到课堂中,将教师的主导作用和学生的主体地位有机的结合起来,才能称之为高效课堂。下面笔者就如何实现初中历史课堂教学的有效性谈谈自己的几点做法。一、课前准备备课是上好一节课的关键。著名特级教师白金声说:在备课上多花点时间,如根上浇水;在讲课上增加学生负担,似叶上施肥。由此可见,备好课是上好课的前提和
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