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改进实验——提高课堂教学效率的抓手
作者单位:
;1.江苏省镇江市崇实女子中学
摘 要:
生物学科是一门以实验为基础的学科。但在实际教学过程中,有些教师并不能很好地运用这一直观教学手段。笔者就自身在教学中的实践和体会,举例说说如何利用现有的条件巧妙地处理教材中的实验,为学生创设亲身实践、动手操作、亲身感受与体会、自主合作与探究的学习氛围。
关 键 词:
生物
实验
改进
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