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培养低年级学生口语表达能力的尝试
作者单位:
;1.福建省莆田市仙游县城西中心小学
摘 要:
<正>"口语"即"口头语言",是书面语言的基础,提高学生的口语能力必将提高其写作能力。小学语文课程标准明确提出:"使学生具有日常口语交际的基本能力。"其中,对低年级学生更具体提出了"能复述故事大意和精采情节;简要讲述有趣见闻;与别人交谈,态度自然大方,有表达自己观点的信心;能积极参加讨论的要求。"那么,如何培养低年级学生的口语表达能力呢?一、抓住课堂的每一个说话机会,培养学生的口语能力
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