浅谈用民间工艺充实美术课堂的尝试

<正>我曾任教于一个乡村中学,那里的人们对教育的重视程度不高,学生学习基本靠教师苦逼。一年三百多名初三毕业学生,能考上重高的也就十几人,所以美术这种课全凭教师照本宣读,类似色彩这样的教材内容,因为没有基本的绘画工具,基本就没法进行。但一次突发的灵感打破了这种僵局,给我的美术教学开辟了一条新路。离学校不远一个村庄产红黏土,于是我发动那里的学生用纤维袋背了许多来,上课时每人分一块,让他们按课本或自己喜欢的