首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
高中英语教学如何渗透德育教育
作者单位:
;1.河北省青龙满族自治县第一中学
摘 要:
<正>我国从古代就重视道德教育,尊师重教。在新课改的要求下,教师在传授语言知识的同时,要注重挖掘课文的思想内容,加以提炼和概括,并用语言知识作为载体和媒介将思想内容承载和表现出来,让学生在学习语言知识的过程中,自觉或不自觉地受到良好的道德品质的教育,正确的世界观的教化和美好情操的陶冶。现在的学生厌烦说教式教育,只有使传授知识与思想素质教育的内容有机结合,水乳交融,化作甘泉去悄然滋润学生的
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号