让语文课堂教学回归“生活世界”之路

生活能够开阔学生的视野,当学生积累了一些生活经验之后能够加深对一些课文内容的理解。新课程标准倡导将生活化的教学理念引入到语文课堂教学当中,以利于小学生学习语文知识,而且还能够培养他们的思维,这样学生在生活化教学理念的指导下也能够通过自己的分析来获取一些知识。本文主要结合生活化的教学理念展开分析,以下几点是我在实践教学中总结的经验,望大家指正。