以人为本做好班级管理 |
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引用本文: | 李鹏.以人为本做好班级管理[J].教育艺术,2010(8):36-37. |
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作者姓名: | 李鹏 |
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作者单位: | 山东临沭县实验小学 |
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摘 要: | 在当前教育改革的诸多新理念中,以人为本,把学生当成一个个鲜活的生命个体来对待,是一种十分突出的变化。因此,在新课改背景下的班级管理工作中,我们也应该积极体现"以人为本"这一理念,一切管理行为都要以促进学生的自身发展为目标。
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关 键 词: | 班级管理工作 以人为本 教育改革 生命个体 课改背景 管理行为 学生 |
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