学生思维能力培养的三级阶梯

思维能力，是学生学习能力的核心，它是学生顺利高效学习的根本保证。培养和发展学生的思维能力，特别是创造性思维能力，是素质教育的一项重要任务，是教师教学的着眼点、着重点和着力点。学生思维能力的培养和发展须切实沿着感知→感悟→顿悟三级阶梯拾级而上，才能收到事半功倍之效。