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| 农民教育的实践与思考——关于承德市农民教育的调查 | |
| 引用本文： | 朱启臻.农民教育的实践与思考——关于承德市农民教育的调查[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),1999(8). |
| 作者姓名： | 朱启臻 |
| 作者单位： | 中国农业大学 |
| 摘 要： | 河北省承德市根据地区发展的需要,把对农民及农业人才的培养列为促进地区经济发展的战略措施,实施以三个“绿色工程”为主的农民教育规划,即“个人农业专业人才培训工程”,“万人绿色证书培训工程”,“百万农民普训工程”,为承德市培养了大批用得上、留得住的新型人才,逐渐探索出了一条“以梯次人才培养为宗旨,以学用结合为手段,以科教兴市为目的”的贫困山区成人教育之路。承德市的农民教育实践和取得的成就引起了人们的广泛重视,也给我们许多有益的启示和思考。一、贫困地区发展要从农民教育开始有人说承德市是一个“农业大市,人才穷市”,特别是农业科技人才奇缺,每万名农民拥有的农业科技人员数量90年代初仅有2名。造成人才缺乏的原 |
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