初中化学微观粒子观的建立探析 |
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引用本文: | 于遵亮.初中化学微观粒子观的建立探析[J].中国教师,2013(Z1):106-106. |
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作者姓名: | 于遵亮 |
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作者单位: | 山东省莱芜市莱城区教育局 |
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摘 要: | 微观粒子的教学在初中化学中体现在以下几个方面:核外电子的排布、化合价、质量守恒定律、化学反应的实质、化学式等知识点上。以上知识点相互联系、相互支持的,任何一个环节出现障碍都会影响学生学习化学的积极性,影响概念间的迁移。只有正确建立起微观粒子的模型,才能扫除初中化学学习上的障碍。结合多年教学,现对微观粒子观的教学从教学内容、教学方法、和教学方法比较几个方面做浅要分析,并请各位同仁指正。
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关 键 词: | 初中化学 电子排布 单质分子 元素周期律 学习过程 最外层电子数 外层电子 共价化合物 第一课 化合态 |
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