|
|||||
|
|
| 此时无声胜有声——谈课堂教学中的“空白”艺术 | |
| 引用本文： | 王绪春,王通波.此时无声胜有声——谈课堂教学中的“空白”艺术[J].临沂师范学院学报,1999(5). |
| 作者姓名： | 王绪春 王通波 |
| 摘 要： | 所谓“空白”,即教师在教学中对有些问题并不讲深讲透,而给学生留有思考的余地和想像的空间。心理学研究成果表明:人,天生好奇,渴望创造,尤其对未知的、神秘的、不可思异的,越不清楚就越想弄清楚,弄明白,因而课堂上的“空白”,实际上是激发、调动学生思考的手段。那么,在?.. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |