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“观赏植物学”实验教学现状及改革对策初探
引用本文:张祖荣,张绍彬.“观赏植物学”实验教学现状及改革对策初探[J].教育与职业,2012(36):162-164.
作者姓名:张祖荣  张绍彬
作者单位:重庆文理学院林学与生命科学学院 重庆402168
基金项目:2008年重庆文理学院“观赏植物学”精品课程建设项目的研究成果之一。(项目批准号:重文理教[2008]6号)
摘    要:实验教学是“观赏植物学”课程教学过程中不可缺少的组成部分,是培养学生相关实践能力、创新精神与提高学生综合素质的重要教学环节.文章在分析和总结“观赏植物学”实验教学现状的基础上,提出了相应的改革对策.

关 键 词:观赏植物学  实验教学  现状分析  改革对策
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