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| 功在课前——对备课现状的几点思考 | |
| 引用本文： | 朱承.功在课前——对备课现状的几点思考[J].中国教育现代化,2004(1):99-99. |
| 作者姓名： | 朱承 |
| 作者单位： | 江苏太仓市明德高级中学 |
| 摘 要： | 任何一种有目的的活动，为了达到预期目标和获得理想效果，都必须在活动之前认真进行设计。课堂教学要在有限的时空中取得令人满意的效果，优质高效地达到预定目的，完成预期任务，更需要进行细致的安排和周密的设计。可以说，认真备课是提高课堂教学质量的关键，备课的最终形式就是教案。几乎每所学校一学期中都会进行几次备课的检查，并把检查结果记 |
| 关 键 词： | 备课 课堂教学 教学质量 教学资源 课程改革 教学目标 |
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