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| 正比例意义教学设计 | |
| 引用本文： | 钱玉梅.正比例意义教学设计[J].陕西教育,2007(10):20-20. |
| 作者姓名： | 钱玉梅 |
| 作者单位： | 绥德县第四小学 |
| 摘 要： | 教学目标:1、理解正比例的意义和正比例关系,掌握正比例的数学表达式,会正确地判断两种量是否成正比例。 |
| 关 键 词： | 比例关系 教学设计 数学表达式 教学目标 |
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