干部要植根于教学实践

夜深人静的时候，我打开一张张荣誉证书，不禁陷入了沉思……我已经有很长时间没有在公开课的讲台前“抛头露面”了!为什么昵？是行政工作事务繁忙吗？这只是一个借口，真正的原因我心里明白，那就是我未能端正自己的心态!我已经习惯了“纸上谈兵”，总是将自己定位于“我是教科室主任990何谓“教科室主任”，即一个学校中教科研水平较高的人，也就是“高人”。于是乎，我的职责就是指出执教的不足之处，从而帮助他们进步，因为我是“高人”，所以，我只需动口就可以了，何需动手？再说了，“高处不胜寒”呀，“高手”开课时承担的压力是非常大的——公开课上好了，那是应该的；公开课上得砸锅了，就难免会成为教师们茶余饭后的笑料，为何？什么高手，也不过如此，泛泛之辈，别看他平时说起来天花乱坠，真正上起课来还不如我们，真不知道他平时怎么好意思指导我们的……第一段]