“两纲”进课堂考验教师责任意识 |
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引用本文: | 赵锋.“两纲”进课堂考验教师责任意识[J].上海教育,2007(1B):21-21. |
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作者姓名: | 赵锋 |
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作者单位: | 《上海教育》记者 |
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摘 要: | 近日,在格致初级中学召开的上海市初中课堂教学中落实民族精神教育现场会上,一堂“勾股定理的应用”的数学课受到了推崇,课堂上,教师抓住“应用”二字,引导学生从宇宙飞船、斜拉桥等的设计中感知勾股定理的广泛应用,进而引出我国二千多年前古人是如何独立发现的,巧妙地带入了民族精神教育的内容。第一段]
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关 键 词: | 进课堂 责任意识 教师 民族精神教育 勾股定理 课堂教学 初级中学 |
文章编号: | 23623955 |
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