对“沙摆演示实验”的几点发散性思考 |
| |
引用本文: | 赵卫华.对“沙摆演示实验”的几点发散性思考[J].中小学实验与装备,2001(5):2-3. |
| |
作者姓名: | 赵卫华 |
| |
作者单位: | 湖北省仙桃市彭场高级中学433018 |
| |
摘 要: | 高中物理第一册教材第 1 3 6面第四节“简谐运动的图象”就是利用沙摆来描绘振动图象的。笔者在教学中 ,对这个演示实验通常按以下几步进行教学 ,使得学生对这一节教材理解得相当透彻 ,教学效果好 ,深受学生喜欢。提问 1 :若下面的木板不动 ,让盛沙的漏斗振动起来 ,漏下的沙在木板上堆砌成的沙堆的纵部面形状最接近下图中的哪一个 ?图 1 分析 :选B。因为沙摆在平衡位置附近运动快 ,相同时间内漏下的沙少 ;在二端附近运动得慢 ,在相同时间内漏下的沙子多 ,所以形成两端沙子堆砌多 ,中央部分沙子堆砌少的情况。提问 2 :在下列二种不同时刻…
|
关 键 词: | “沙摆演示实验” 发散性思考 高中 物理 教学 力学 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|