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大学英语的教与学:在应试与应用之间徘徊
引用本文:高新.大学英语的教与学:在应试与应用之间徘徊[J].科协论坛,2007(2):139-141.
作者姓名:高新
作者单位:湖北经济学院外语系 湖北·武汉
摘    要:无论教师还是学生,对大学英语的教与学大致都有比较正确的看法。然而,教师在教学方法上的沿袭过去,学生在学习态度和学习方法上的漠然处之,使大学英语的课堂教学味同嚼蜡。教师想教好,学生想学好,然而,在应试教育面前,思想左右不了行为,大学英语的教学必然要在应试与应用之间摇摆一段时间。

关 键 词:教学  学习  应试  应用
文章编号:1007-3973(2007)02-139-02
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