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以能力为本位构建高职化学实验课教学体系
作者姓名:张东军  陈新华
作者单位:漯河职业技术学院,河南,漯河,462002
摘    要:当前,在实际教学中学科本位的影响依然根深蒂固,文章就如何改革传统的学科型教学模式,构建以能力为本位的新型高职化学实验课教学体系进行了探讨。

关 键 词:以能力为本位  高职教育  化学实验课
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