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| 利用“设问提纲”引导学生写片断 | |
| 引用本文： | 杨惠.利用“设问提纲”引导学生写片断[J].云南教育,1996(3). |
| 作者姓名： | 杨惠 |
| 作者单位： | 文山州实验小学 |
| 摘 要： | 利用“设问提纲”引导学生写片断文山州实验小学杨惠小学三年级作文，虽然仅只是片断练习，但从字、词、句练习，发展到段的练习，已是较大的转折。因为片断所包含的并不是单纯的一层意思，而几层意思又必须围绕一个中心句去写。因此“片断”实际上相当于一个内容简单的习... |
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