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浅谈“复式条形统计图”教学中儿童立场的体现
作者姓名:
陈 佳
作者单位:
;1.江苏常州市觅渡教育集团
摘 要:
<正>近期,区内就"复式条形统计图"一课展开了同课异构的教学活动。复式统计表是描述数据的重要方法之一,它的结构、数据的填写和分析都要比单式统计表复杂。教材让学生借助单式统计表认识复式统计表的结构,掌握填表和分析的方法,有助于学生经历知识的发展过程,体会用复式统计表描述数据也是解决问题的需要。
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