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| 多元化素描教学点滴谈 | |
| 引用本文： | 钱华英.多元化素描教学点滴谈[J].时代教育,2014(8):137. |
| 作者姓名： | 钱华英 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴中区木渎第二高级中学; |
| 摘 要： | 多元化素描教学,是指在艺术教学中,要根据每个学生的不同基础、不同特点,分别进行引导教学。学生来自四面八方,每个人的艺术基础不同,性格、修养差异很大,因此,教师要在总体把握培养目标下,依据学生原有优势,研究教学方法,提高艺术教学效果。 |
| 关 键 词： | 多元化 艺术教学 性格差异 |
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