不应忽视的几种小练笔 |
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引用本文: | 朱育钦.不应忽视的几种小练笔[J].小学教学研究,2006(7):14-14. |
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作者姓名: | 朱育钦 |
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作者单位: | 湖南浏阳市枨冲镇青草完小 |
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摘 要: | 阅读是写作的基础。阅读教学应遵循从读到写、读写结合的原则,重视写的训练,特别要注意结合教材特点和学生实际,巧妙而有意识地设计一些小练笔,如补写、扩写、续写、缩写、仿写、改写等。这些小练笔很常见,许多教师也相当重视,训练的次数也很多,然而有些小练笔则不太引起教师的
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关 键 词: | 练笔 阅读教学 读写结合 小学 语文 |
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