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| 《计算方法》课程中数学思想的探讨 | |
| 作者姓名： | 彭叶辉 李启勇 高明柯 |
| 作者单位： | [1]湖南科技大学数学与计算科学学院,湖南湘潭411201 [2]怀化学院数学系,湖南怀化418008 |
| 基金项目： | 湖南科技大学博士启动基金（No.E51053）;湖南省教育厅教改项目（湘教通[2009]321号198）;湖南省高校创新平台开放基金（No.12K106）. |
| 摘 要： | 通过对《计算方法》课程中近似、迭代、逼近、离散化等数学思想的探讨，使得该课程既能培养学生的数学思维能力，又能够培养学生应用数值技术和计算机技术分析解决实际问题的能力． |
| 关 键 词： | 计算方法 数学思想 教学 |
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