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探究性实验教学设计的理论与实践探索
引用本文:袁锡炎.探究性实验教学设计的理论与实践探索[J].中国教育技术装备,2006(10):21-24.
作者姓名:袁锡炎
作者单位:桐庐县第三高级中学,浙江,桐庐,311507
摘    要:结合本人的教学案例,在实验教学的理论和实践的结合上,探讨了如何使学生在主动构建知识体系、合作学习,提高自主创新能力上得到提高的问题.

关 键 词:探究性  实验教学  教学案例  学习能力
文章编号:1671-489X(2006)10-0021-04

Theory Thinking and Practice Exploration on Experimental Teaching Design
Yuan Xiyan.Theory Thinking and Practice Exploration on Experimental Teaching Design[J].china educational technique & equipment,2006(10):21-24.
Authors:Yuan Xiyan
Institution:No. 3 Senior School of Tonglu County, 311507, Tonglu, Zhejiang,China
Abstract:Combing the writer's teaching cases and experimental teaching and practice,the paper discusses question covering how to make students constructing knowledge system initiatively,cooperative learning,promoting independence creativity.
Keywords:explorative  experiment teaching  teaching cases  study capability  
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