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| 掌握课堂节奏,提高学习效率 | |
| 作者姓名： | 陶英 |
| 作者单位： | 苏州市枫桥中心小学,江苏苏州,215129 |
| 摘 要： | 一定的年龄段,学生的思维能力有一定的限度,学生对知识的理解和吸收也有一定的限度,而且在不同的生理和心理曲线上,其兴奋点也是不同的.我们的教学内容必须找准出发点,合理设计课堂节奏,提高学生学习效率. |
| 关 键 词： | 课堂 节奏 学习效率 |
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