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| 关于《幼儿心理学》教学改进的几点想法 | |
| 引用本文： | 李佳宾.关于《幼儿心理学》教学改进的几点想法[J].华章,2013(13). |
| 作者姓名： | 李佳宾 |
| 作者单位： | 洛阳幼儿师范学校,河南洛阳,471002 |
| 摘 要： | 《幼儿心理学》对刚入学的幼师生来说既陌生有熟悉,它是一门理论性很强的学科,学生学习起来抽象费解.通过对教材进行重新处理,教法方面适当改进,达到化抽象为具体,详略得当,理论和当前幼教的实际发展紧密结合的目的,激发学生的学习兴趣,真正使幼师生学有所成,学有所用,将来成为一名合格的幼儿园教师. |
| 关 键 词： | 幼儿心理学 教改 幼师生 幼儿教师 |
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